今年5月25日，一個致敬《100天後將會死亡的鱷魚（100日後に死ぬワニ）》名為「100天後被吃的豬（100日後に食われるブタ）」的頻道在Twitter和YouTube開始營運，頻道上傳自小豬「五花肉」（カルビ）被帶到家中起100天的飼養影片，有人因為カルビ十分可愛而喜歡影片，也有人懷疑該頻道可能違反動物愛護法而批評，評價兩極。
而昨天（9月1日）是第100天，即是結束的一日，到底這隻豬有沒有被吃掉呢？我們就來解說一下。
延伸閱讀：其實是作者親身經歷！？網路漫畫《100天後將會死亡的鱷魚》
100天後被吃的豬簡介：動物頻道？震撼教育？
該頻道第一個影片劈頭即以「第一次來到這個家，出生後75日的小豬實在太可愛了…【第一日】」為題，展開了屬於大家與」五花肉」的100天，截至昨天共上載了100段影片，每段影片平均長3-5分鐘。
而每一天，影片都分享了五花肉的日常，有餵食、洗澡、玩耍、散步、如廁、睡覺、為牠掃毛、在牠面前吃豬肉，又教懂牠「轉圈」和「等待」的指令。影片付有日文字幕，配上輕鬆愉快的音樂，讓人更為五花肉的可愛心動。
(下為第1天的影片)
慢慢走向結局：由治癒變擔心
隨著事件發展下去，關注該頻道的人越來越多，有人把此影片當作普通分享寵物可愛姿態的影片，為五花肉的可愛而開心；有人認為把寵物養大後吃掉實為虐待寵物行為，違反愛護動物規定；也有人每天也留言想吃的豬肉料理；亦有人為100天後就要宰殺五花肉而唏噓，在第99天的影片下有10000則留言，網友紛紛留言不捨，擔心第100天五花肉就會被宰殺，也有人想起《銀之匙》，也有人留言透過影片明白食物的珍貴⋯⋯評價兩極化，成為半炎上事件。
(下為第99天的影片)
結局：第100天的震撼影片
最後第100天，影片開始不久就有注意提醒心臟較弱的人士小心觀看，在五花肉被裝進一直以來出門代步的袋，被運走後，回來的是裝在紙箱裏的一隻死豬。及後，開始了調味、烹煮和肢解，在雙手合十後，五花肉的照片被放在為牠特意準備的小狗床上，又為牠上香，再插播五花肉這100天以來的回憶片段，而且與之前99天的影片有別，第100天的影片轉用抒情的音樂，讓整體氣氛都較為傷感，亦令人為五花肉的犧牲而傷心。
第100天最後一集的影片連結，大家進入前要有心理準備：連結
可是影片最後二秒在黑屏中一閃而過的「本故事純屬虛構」卻讓成件事峰迴路轉。縱然大部份網友對於五花肉沒被吃掉感到興幸，但「純屬虛構」並沒有言明是那部份，讓網友感到困惑。
結局之後：第101天的影片出現
在9月2日，頻道內竟然出現一段不預期有的第101天影片，影片中可以看到小豬活著的片段，這是指牠現在還生存嗎？而在影片的最後，更有另一個隱藏訊息「你吃的豬肉與五花肉同是生命。」。到底我們應該解讀做「生存確認」影片，還是「回憶片段」影片呢？？
設計者親身解說目的——日本的糧食教育
五花肉飼主A先生和營運該頻道的S社長在接受PRESIDENT Online訪問時提到，今次「100天后吃的豬」的計劃是為了宣傳珍惜食物的訊息。
他們認為，這次的計劃可以在過程享受飼養的樂趣之餘，亦可以讓大家重新審視自己關於浪費食物的行為，希望帶出食物之中生命的可貴，要感激和珍惜食物的訊息。在日本，糧食教育一直都受到關注，一方面能了解食物來源讓孩子學會珍惜食物，灌輸正確觀念；另一方面，這卻被認為在孩子與動物培養感情後最後仍然宰殺，是殘忍不堪。
日本曾經有過兩場震撼全國的糧食教育，其中一場發生在1990年的大阪，一位國小老師讓六年級學生飼養小豬，最後在畢業當日宰殺小豬，此事件甚至在2008年被改編為電影《小豬的教室（ブタがいた教室）》；另一場發生在2013年福岡縣，一名高校老師讓學生在養大小雞後親手肢解和烹調，體會生命的珍貴。不知道各位讀者又覺得怎樣呢？
參考資料：食糧教育？殺生直播？日本與「100天後會被吃掉的豬」
延伸閱讀：「會變成豬的！」《千與千尋》原畫師米林宏昌 解開千尋父親所吃的是什麼之謎
About Post Author
